شهریور ۱۴۰۵، نوبت عصر

امتحان نهایی فیزیک ۳ تجربی

سوالات و پاسخ‌های تشریحی امتحان نهایی فیزیک ۳ تجربی
همراه با بارم‌بندی و نکات کلیدی

۲۰ بارم کل۲۱ تعداد سوال۱۱۰ دقیقه زماندانلود PDF

سوال ۲ — سؤال ۲ امتحان نهایی فیزیک ۳ تجربی — شهریور ۱۴۰۵، نوبت عصر

۱.۲۵ بارم

شکل زیر نمودار سرعت–زمان متحرکی را نشان می‌دهد که در راستای محور xx حرکت می‌کند.

2−2102040

الف) در چه لحظه‌ای جهت حرکت متحرک تغییر کرده است؟

ب) در بازهٔ زمانی صفر تا 10 s10\ \mathrm{s} حرکت کندشونده است یا تندشونده؟

پ) در بازهٔ زمانی 10 s10\ \mathrm{s} تا 20 s20\ \mathrm{s} بردار شتاب در جهت محور xx است یا خلاف آن؟

ت) مسافتی را که متحرک در بازهٔ زمانی 10 s10\ \mathrm{s} تا 40 s40\ \mathrm{s} پیموده است، برحسب متر محاسبه کنید.

دیدن پاسخپاسخ این سوال همراه با حل تشریحی و نکات آموزشی
در یک قدمی شماست!
پاسخ تشریحیبستن پاسخ

الف) t=10 st = 10\ \mathrm{s}

ب) کندشونده

پ) در جهت محور xx

ت) مسافت برابر مساحت زیر نمودار است: ℓ=S=2×302=30 m\ell = S = \dfrac{2 \times 30}{2} = 30\ \mathrm{m}

راه‌حل قدم‌به‌قدم

الف) جهت حرکت وقتی عوض می‌شود که علامت سرعت عوض شود. در نمودار، سرعت تا t=10 st = 10\ \mathrm{s} منفی است (متحرک در خلاف جهت محور xx می‌رود) و بعد از آن مثبت می‌شود. پس جهت حرکت در لحظهٔ t=10 st = 10\ \mathrm{s} تغییر می‌کند.

ب) در بازهٔ صفر تا 10 s10\ \mathrm{s} سرعت از −2 m/s-2\ \mathrm{m/s} به صفر می‌رسد؛ یعنی اندازهٔ سرعت (تندی) از ۲ به صفر کم می‌شود. پس حرکت کندشونده است. (در این بازه سرعت منفی و شتاب مثبت است؛ وقتی علامت سرعت و شتاب مخالف باشد، حرکت کندشونده است.)

پ) شتاب برابر شیب نمودار سرعت–زمان است. در بازهٔ 1010 تا 2020 ثانیه:

a=ΔvΔt=2−020−10=0.2 m/s2a = \frac{\Delta v}{\Delta t} = \frac{2 - 0}{20 - 10} = 0.2\ \mathrm{m/s^2}

شتاب مثبت است، پس بردار شتاب در جهت محور xx است.

ت) از 1010 تا 4040 ثانیه سرعت هیچ‌گاه منفی نمی‌شود، یعنی متحرک برنمی‌گردد؛ پس مسافت با مساحت زیر نمودار در این بازه برابر است. این سطح، مثلثی با قاعدهٔ 40−10=30 s40 - 10 = 30\ \mathrm{s} و ارتفاع 2 m/s2\ \mathrm{m/s} است:

ℓ=S=2×302=30 m\ell = S = \frac{2 \times 30}{2} = 30\ \mathrm{m}

همین را می‌توان با رابطه‌های حرکت با شتاب ثابت، تکه‌تکه، هم به دست آورد:

Δx1=0+22×(20−10)=10 m,Δx2=2+02×(40−20)=20 m\Delta x_1 = \frac{0 + 2}{2} \times (20 - 10) = 10\ \mathrm{m} \quad , \quad \Delta x_2 = \frac{2 + 0}{2} \times (40 - 20) = 20\ \mathrm{m} ℓ=10+20=30 m\ell = 10 + 20 = 30\ \mathrm{m}

طبق راهنمای تصحیح، اگر دانش‌آموز این بخش را با رابطه‌های حرکت با شتاب ثابت حل کند، نمرهٔ کامل می‌گیرد.

این پاسخ مفید بود؟