سوال ۲۲ — سؤال ۲۲ امتحان نهایی دین و زندگی ۳ — شهریور ۱۴۰۵، نوبت صبح
۱ بارمبا توجه به متن پاسخ دهید.
یکی از چالشهای جدّی تمدّن غرب، کودکان پدرناشناس است. این چالش در برخی از کشورها آنقدر عمیق شده است که درصد قابل توجهی از کودکان در کشورهای غربی را به خود اختصاص داده است و حتی این چالش در کشورهایی که تمایل بسیاری به غربی شدن دارند نیز رو به فزونی است.
الف) کدام معیار تمدّن اسلامی، مانع از شکلگیری این چالش در کشور عزیزمان شده است؟
ب) یک نمونه از رعایت این معیار در تمدّن اسلامی را بنویسید.
پاسخ این سوال همراه با حل تشریحی و نکات آموزشی
در یک قدمی شماست!
پاسخ تشریحیبستن پاسخ
الف) ارتقای جایگاه خانواده (یا: احیای منزلت زن، یا هر مفهوم هممعنای آن)
ب) یکی از اینها: زنان حق مالکیت و کار داشتند. – دسترنج زنان به خودشان تعلق داشت و در اختیار همسر یا پدر قرار نمیگرفت. – زنان میتوانستند ثروت خود را وقف امور عامالمنفعه کنند. – تحصیل برای زنان آزاد بود. – برخلاف تمدن غرب، نگاه درجهدوم به زن نمیشد.
راهحل قدمبهقدم
کودکان پدرناشناس نتیجهٔ سست شدن بنیان خانواده و گسترش روابط آزاد و بیرون از ازدواج است. هر جا خانواده جایگاه خود را از دست بدهد، چنین آسیبی بیشتر میشود.
الف) یکی از معیارهای تمدن اسلامی ارتقای جایگاه خانواده (و همراه آن احیای منزلت زن) است. اسلام خانواده را پایهٔ جامعه میداند، ازدواج را تشویق میکند و رابطهٔ زن و مرد را فقط در چارچوب خانواده میپذیرد. همین نگاه باعث شده بنیان خانواده در کشور ما استوار بماند و این چالش در آن شکل نگیرد.
ب) در تمدن اسلامی، ارج نهادن به زن و خانواده نمونههای روشنی داشت؛ نوشتن یکی از اینها کافی است:
- زنان حق مالکیت و کار داشتند.
- دسترنج زن به خودش تعلق داشت و در اختیار همسر یا پدرش قرار نمیگرفت.
- زنان میتوانستند ثروت خود را برای کارهای عامالمنفعه وقف کنند.
- تحصیل برای زنان آزاد بود.
- برخلاف تمدن غرب، به زن به چشم موجودی درجهدوم نگاه نمیشد.






